Les femmes dans la tech en Algérie : leader mondial en éducation, à la traîne sur le marché du travail

Introduction

Selon plusieurs indicateurs, l’Algérie est un cas véritablement atypique en matière de genre et d’éducation. Plus de 60 % des étudiants universitaires sont des femmes. Dans les filières STEM spécifiquement, les femmes obtiennent environ 41 % des diplômes — un chiffre qui dépasse celui de la plupart des pays célébrés pour leur égalité des genres. En ingénierie, cette proportion atteint 48,5 %, le taux le plus élevé du monde arabe. Et dans les sciences naturelles, les mathématiques et les statistiques, les femmes obtiennent près de 70 % des diplômes de troisième cycle — un chiffre qui éclipse la moyenne de l’OCDE de 54 % et surpasse de nombreux pays nordiques.

Le rapport mondial sur l’écart entre les genres 2025 du Forum économique mondial résume le paradoxe algérien en deux chiffres : un sous-indice de niveau éducatif de 0,974 (quasi-parité parfaite) face à un score de participation et d’opportunité économique de seulement 0,463. L’Algérie se classe 141e sur 148 économies au classement général. Les hommes participent au marché du travail formel à un taux près de quatre fois supérieur à celui des femmes. L’emploi féminin dans le secteur technologique, bien qu’en croissance, reste bien en deçà de ce que le niveau éducatif du pays laisserait présager. Le pipeline est plein ; l’entonnoir se brise quelque part entre le diplôme et l’emploi.

Comprendre où se produit cet écart — et ce qui peut le combler — est la question centrale que cet article aborde.

Le niveau éducatif de l’Algérie : le contexte mondial

Pour apprécier la situation de l’Algérie, il est utile de comprendre à quel point son profil éducatif en matière de genre est inhabituel à l’échelle mondiale. Le rapport du WEF sur l’écart entre les genres 2025 documente des disparités persistantes dans l’éducation STEM à travers le monde. Même dans les pays nordiques souvent célébrés pour leur égalité des genres, les femmes représentent moins de 35 % des diplômés en TIC — la Finlande n’atteint que 19,2 %, la Norvège 20,3 %. Aux États-Unis, les femmes obtiennent environ 20 % des diplômes en informatique.

La part d’environ 41 % de diplômées STEM en Algérie, et de 48,5 % en ingénierie spécifiquement, représente une inversion structurelle de ce schéma mondial. Les chercheurs ont nommé ce phénomène le « paradoxe de l’égalité des genres » — l’observation que certains pays ayant des indices d’égalité des genres globalement plus faibles produisent paradoxalement des proportions plus élevées de diplômées STEM que les nations très égalitaires. Plusieurs facteurs expliquent la position de l’Algérie :

Investissement historique dans l’éducation des femmes : L’Algérie post-indépendance a fait de l’éducation universelle une priorité nationale. Les taux de scolarisation des filles ont augmenté rapidement à partir des années 1970, soutenus par la gratuité de l’enseignement universitaire et des bourses étudiantes qui ont réduit les barrières économiques. Aujourd’hui, les femmes représentent plus de 60 % de l’ensemble des étudiants universitaires et obtiennent environ 50 % des diplômes en sciences exactes telles que la physique, la chimie et les mathématiques.

Alignement culturel de l’éducation avec la réussite féminine : Dans de nombreuses familles algériennes, la réussite académique est perçue comme une voie appropriée et respectée pour les filles, même dans les foyers aux normes sociales plus conservatrices concernant le travail et la vie publique.

Sécurité et structure relative des environnements universitaires : Pour les familles préoccupées par la sécurité de leurs filles dans des environnements professionnels mixtes, les universités offrent un cadre plus encadré que de nombreux lieux de travail.

Les STEM comme filière de prestige : En Algérie, comme dans d’autres contextes nord-africains et moyen-orientaux, les filières STEM — en particulier la médecine, la pharmacie et l’ingénierie — jouissent d’un grand prestige social. Pour les jeunes femmes ambitieuses issues de familles de la classe moyenne, ce sont des aspirations naturelles.

Le résultat est un système éducatif qui produit systématiquement plus de diplômées STEM que presque n’importe quel pays comparable. La question est de savoir ce qui se passe ensuite.

L’écart sur le marché du travail : où se brise le pipeline ?

L’écart entre les taux de diplomation STEM féminins et la participation des femmes au marché du travail (environ 17 % de la main-d’œuvre formelle) est l’une des contradictions les plus frappantes du profil de développement de l’Algérie. Il n’existe pas de données d’emploi fiables désagrégées par genre pour le secteur technologique algérien spécifiquement, mais l’inférence est claire : avec des femmes obtenant 41 à 50 % des diplômes STEM et constituant moins de 17 % de la main-d’œuvre, il y a une chute massive entre l’éducation et l’emploi. Plusieurs mécanismes de filtrage opèrent à différents stades de la carrière :

L’écart diplôme-emploi : De nombreuses diplômées STEM n’entrent pas directement dans l’emploi technologique après l’obtention de leur diplôme. Certaines se tournent vers des postes dans le secteur public (enseignement, administration, services de santé) qui offrent plus de flexibilité et d’acceptabilité sociale. D’autres se marient et se consacrent à la gestion du foyer, en particulier dans les premières années suivant l’obtention du diplôme, lorsque les attentes sociales envers les jeunes femmes sont les plus intenses.

La barrière du transport et de la sécurité : Se rendre dans des entreprises technologiques situées dans des zones industrielles, des quartiers d’affaires ou des endroits éloignés du domicile constitue une contrainte réelle pour les femmes dans de nombreuses villes algériennes. L’insuffisance des infrastructures de transport public, les préoccupations de sécurité lors des trajets en soirée et la réticence des familles à soutenir les déplacements quotidiens sur de longues distances créent de véritables obstacles.

La pénalité maternelle : Contrairement à de nombreux systèmes européens, l’Algérie ne dispose pas de services de garde d’enfants financés ou subventionnés par l’État de manière complète pour les enfants de moins de 3 ans. Pour les femmes qui deviennent mères, le choix entre la poursuite d’une carrière professionnelle et la prise en charge des enfants se fait sans soutien institutionnel — et beaucoup choisissent ou sont poussées vers le rôle de mère au foyer, avec des interruptions de carrière difficiles à inverser.

La culture d’entreprise : Les cultures d’entreprise dans le secteur technologique en Algérie, comme dans de nombreux marchés, peuvent s’ancrer dans des normes moins inclusives envers les femmes — des dynamiques sociales informelles qui excluent, des schémas d’attribution de projets qui contournent les femmes pour les missions à haute visibilité, des structures de leadership dépourvues de modèles féminins et, dans certains cas, des biais explicites dans les décisions de recrutement.

Les obstacles à l’entrepreneuriat : Les femmes entrepreneurs font face à des difficultés supplémentaires. L’accès au financement est plus limité — les prêteurs sont plus sceptiques envers les emprunteuses, et les réseaux d’investissement informels excluent souvent les femmes. L’approbation familiale pour les activités commerciales est parfois requise ou socialement attendue. Le cadre FCPR de capital-risque est neutre en termes de genre dans sa conception mais pas dans la pratique : les réseaux par lesquels circulent les transactions restent majoritairement masculins.

Points positifs : où les femmes progressent

Malgré les barrières structurelles, les femmes réalisent des progrès mesurables dans le secteur technologique algérien, et plusieurs domaines méritent attention.

Fintech et banque numérique : Le secteur financier algérien, en pleine digitalisation, a historiquement employé plus de femmes que les secteurs traditionnellement dominés par les hommes comme la construction ou l’industrie lourde. Les postes en fintech — gestion de produit, recherche UX, analyse de données, conformité — attirent des diplômées en nombre significatif.

Informatique dans le secteur public : Les programmes de numérisation gouvernementale ont créé des postes informatiques au sein des ministères, agences et institutions publiques où les conditions d’emploi (horaires réguliers, processus RH formels, droits au congé parental) sont plus compatibles avec les contraintes que de nombreuses professionnelles doivent gérer.

Technologies de santé : Les startups de santé numérique et les départements informatiques hospitaliers attirent des travailleuses issues des filières technologiques et de santé. L’intersection de ces deux domaines est un espace où le taux élevé d’inscription féminine dans les programmes de médecine et de biologie en Algérie crée un pipeline naturel.

Technologies éducatives : Les startups edtech développant du contenu en arabe, en français et en tamazight pour les apprenants algériens attirent de manière disproportionnée les talents féminins — peut-être parce que l’éducation est un domaine où l’autorité professionnelle féminine est socialement reconnue.

Travail à distance et freelance : L’expansion mondiale du travail à distance a créé des opportunités pour les Algériennes confrontées à des contraintes géographiques ou familiales qui empêchent le trajet vers un bureau central. Les développeuses, designers UX, spécialistes du marketing digital et analystes de données travaillant à distance pour des clients internationaux peuvent percevoir des salaires internationaux tout en restant basées chez elles — un modèle qui contourne certaines barrières structurelles tout en en créant d’autres (isolement professionnel, manque de mentorat, difficulté à construire des réseaux locaux).

Femmes fondatrices et entrepreneures

L’écosystème startup algérien, encore jeune, compte un nombre croissant de fondatrices — mais partant d’une base très faible. En 2018, l’Algérie comptait environ 150 000 femmes entrepreneurs (hors professions libérales et agriculture), soit seulement 7,6 % des 1,96 million d’entrepreneurs totaux du pays. Bien que ce chiffre ait augmenté de 25 % entre 2013 et 2018, le point de départ reste frappant. Seules 10 % des femmes entrepreneurs ont obtenu un financement des principaux organismes publics de soutien (ANSEJ/CNAC), la plupart s’autofinançant.

Ces chiffres reflètent une tendance régionale : dans l’ensemble de la région MENA, seules 10 % des fondatrices de startups tech sont des femmes — le taux le plus bas de toutes les régions du monde. Au niveau mondial, ce chiffre est de 15 %.

Le système national de labellisation des startups (régi par le décret 20-254) est neutre en termes de genre dans ses critères — les startups sont évaluées sur l’innovation, la scalabilité et la viabilité indépendamment du genre du fondateur. Mais les réseaux sous-jacents par lesquels circulent les opportunités — introductions auprès d’investisseurs, invitations aux concours de pitch, mentorat informel d’entrepreneurs expérimentés — sont moins neutres. Les fondatrices rapportent systématiquement plus de difficultés à obtenir des premiers rendez-vous avec les investisseurs, à se voir poser des questions différentes lors de la due diligence (davantage sur l’atténuation des risques, moins sur l’ambition de croissance) et à recevoir des investissements initiaux plus faibles que les entreprises fondées par des hommes recherchant un capital comparable.

Plusieurs initiatives travaillent à changer cette situation :

Programmes d’accélération dédiés aux femmes : Des organisations telles que les associations algériennes d’entrepreneuriat féminin gèrent des programmes spécifiquement conçus pour les fondatrices, offrant formation, accès aux réseaux et mentorat de la part d’entrepreneures expérimentées.

Programmes internationaux : Des programmes mondiaux comme le programme d’entrepreneuriat de la Fondation Tony Elumelu, Google for Startups et des initiatives régionales de l’UE et de la Banque africaine de développement ciblent tous explicitement l’équilibre des genres dans leurs cohortes algériennes.

Visibilité des modèles féminins : La couverture médiatique des femmes algériennes qui réussissent dans la tech — fondatrices, CTO, ingénieures principales, chercheuses — dans des médias comme ALGmag contribue à normaliser la réussite féminine dans le secteur et signale aux jeunes femmes que ces carrières sont accessibles.

L’argument économique : le cas pour l’action

L’écart entre les genres dans la main-d’œuvre technologique algérienne n’est pas seulement une question d’équité sociale — c’est une inefficacité économique aux coûts mesurables.

L’Algérie fait face à une pénurie significative de compétences technologiques. Les employeurs signalent des difficultés à pourvoir les postes en cybersécurité, cloud et IA. Le système de formation professionnelle s’élargit pour y répondre. Mais le moyen le plus rapide et le plus rentable d’élargir le vivier de talents est de combler l’écart de conversion entre les diplômées STEM et l’emploi technologique.

Si seulement 20 % des diplômées STEM algériennes qui n’intègrent pas actuellement l’emploi technologique le faisaient, la main-d’œuvre technologique du pays augmenterait d’environ 15 000 à 25 000 professionnelles supplémentaires sur cinq ans — sans construire une seule nouvelle université ou centre de formation.

Le McKinsey Global Institute estime que la réduction des écarts de genre dans la participation au marché du travail pourrait ajouter 11 à 26 % au PIB mondial, la région Moyen-Orient et Afrique du Nord affichant le potentiel de gains le plus élevé, jusqu’à 47 %. Pour l’Algérie, avec un PIB approchant les 270 milliards de dollars, même une fraction de ce potentiel représente des dizaines de milliards de dollars de gains économiques — un argument extraordinaire en faveur de l’inclusion des genres qui transcende tout argument d’équité individuelle.

Ce qui doit changer : un agenda politique et écosystémique

Infrastructure de garde d’enfants : La mise en place de services de garde d’enfants financés ou subventionnés par l’État pour les enfants de 0 à 3 ans est le changement politique unique qui permettrait le plus directement la participation des femmes au marché du travail dans tous les secteurs, y compris la technologie. C’est aussi le plus intensif en ressources, nécessitant un engagement politique soutenu et une allocation budgétaire.

Mandats de travail flexible : Des exigences réglementaires imposant aux grands employeurs d’offrir des modalités de travail flexibles — options de télétravail, horaires flexibles, partage de poste — réduiraient les barrières logistiques qui empêchent de nombreuses femmes de combiner rôles professionnels et familiaux.

Données désagrégées par genre : Le secteur technologique algérien manque de données d’emploi fiables désagrégées par genre. Sans savoir précisément où les femmes sont (et ne sont pas) dans la main-d’œuvre technologique, il est impossible de cibler efficacement les interventions. Un audit national du secteur tech sur la dimension genre serait un point de départ précieux.

Réseaux de mentorat : Des programmes de mentorat structurés mettant en relation des professionnelles tech seniors avec des femmes juniors entrant dans le secteur ont un impact démontrable sur la rétention et l’avancement. Ceux-ci nécessitent un soutien institutionnel — de la part des entreprises, des associations professionnelles ou des programmes gouvernementaux — pour atteindre une échelle significative.

Investissement dans la visibilité des modèles : La couverture médiatique, les programmes de prix et les plateformes publiques qui célèbrent la réussite féminine dans la technologie normalisent ces parcours professionnels et élargissent le cadre de référence pour les jeunes femmes qui envisagent leur avenir.

Réforme du financement de l’entrepreneuriat : Des instruments de financement spécifiques pour les startups fondées par des femmes — réseaux de business angels féminins, financement participatif en capital avec des critères d’équilibre des genres, facilités de financement mixte des banques de développement — peuvent combler l’écart de financement auquel les femmes entrepreneurs font face de manière disproportionnée. Augmenter la part des femmes accédant aux fonds publics d’entrepreneuriat au-delà des 10 % actuels devrait être un objectif politique explicite.

Un mot aux jeunes Algériennes dans la tech

Les barrières structurelles sont réelles. L’écart sur le marché du travail est réel. Mais la trajectoire évolue dans la bonne direction, et les opportunités dans le secteur technologique algérien sont authentiques et croissantes.

La cybersécurité, l’ingénierie cloud, le développement IA, l’analyse de données et la gestion de produit sont des domaines où la compétence technique, et non le réseau social ou le genre, est le déterminant principal de l’impact professionnel. Ce sont également des domaines où l’Algérie connaît une pénurie structurelle d’offre — ce qui signifie que les femmes qui développent une expertise approfondie dans ces domaines trouveront non seulement un emploi mais un véritable levier de carrière.

L’effet pionnier est réel : chaque femme CTO, chaque fondatrice qui bâtit une entreprise prospère, chaque ingénieure senior qui encadre une collègue junior rend le parcours de la suivante légèrement plus facile. L’investissement dans la visibilité, dans l’occupation de l’espace et dans l’ouverture de portes pour celles qui suivent n’est pas seulement personnel — c’est un changement structurel en action.

Conclusion

L’Algérie a accompli quelque chose de rare dans le monde : un système éducatif où les femmes obtiennent près de la moitié des diplômes STEM et dominent les inscriptions en troisième cycle dans les sciences naturelles. L’échec à convertir cette réussite éducative en participation au marché du travail n’est pas le reflet des capacités ou des ambitions des femmes — c’est le reflet de lacunes institutionnelles, de normes culturelles et de barrières structurelles qui sont réelles mais pas immuables.

Les chiffres du WEF racontent l’histoire avec une clarté brutale : niveau éducatif à 0,974, participation économique à 0,463. Cet écart de 0,511 point représente des centaines de milliers de femmes talentueuses dont les contributions potentielles au secteur technologique algérien restent non réalisées.

L’argument économique pour combler cet écart est convaincant. Les outils pour y parvenir sont connus. Ce qui manque, c’est la volonté politique de construire des infrastructures de garde d’enfants, de moderniser la réglementation du travail, de développer des programmes de soutien ciblés pour les femmes et — peut-être le plus important — de changer le récit culturel qui traite l’ambition professionnelle féminine comme secondaire par rapport aux rôles familiaux.

L’avenir technologique de l’Algérie ne peut pas être construit à son plein potentiel sans la pleine participation de la moitié de ses talents.

Sources et références

• Benchmarking Gender Gaps 2025 — World Economic Forum Global Gender Gap Report
• Latest Women in STEM Statistics for 2025 — Women in STEM Network
• 100+ Women in STEM Statistics 2025 — AIPRM
• How Some Countries Are Bucking the Tech Gender Gap — Geneva Solutions
• Share of Graduates by Field, Female (%) — World Bank Gender Data Portal
• Global STEM Workplace 2025 — Society of Women Engineers
• Algerian Women Break Men’s Monopoly of Engineering — Al-Fanar Media
• Algeria Has the Highest Rate of Women Engineers — Algerian Women in Science
• ICT Education: A Statistical Overview — Eurostat
• McKinsey Global Institute: Power of Parity
• Algeria GDP — Trading Economics
• Exploring the Gender Gap: Women in STEM Today — Global Souths Hub
• Against the Odds: Women Entrepreneurs in Algeria — Carnegie Endowment
• Only 15% of Tech Startup Founders Are Female — Startup Genome
• Challenges Facing Algerian Women in the Labor Market — JOBSdz
• Gender Equality Paradox — Wikipedia